Selain itu, peserta memperoleh materi mengenai keamanan digital yang meliputi pentingnya penggunaan kata sandi yang kuat, kewaspadaan terhadap tautan mencurigakan, penerapan verifikasi dua langkah (Two-Factor Authentication/2FA), serta kesadaran terhadap jejak digital yang ditinggalkan melalui aktivitas di internet dan media sosial. Materi ini diberikan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga keamanan dan privasi data pribadi di dunia digital.
Salah satu fokus utama kegiatan ini adalah penerapan nilai-nilai akhlakul karimah dalam penggunaan teknologi. Melalui pembahasan mengenai etika digital dan cyberbullying, siswa diajak memahami pentingnya menjaga sopan santun, menghormati orang lain, serta bertanggung jawab atas setiap komentar, unggahan, maupun interaksi yang dilakukan di media sosial. Peserta juga dikenalkan dengan Metode THINK (True, Helpful, Inspiring, Necessary, Kind) sebagai panduan sebelum membuat atau membagikan konten di ruang digital.
Untuk menciptakan suasana belajar yang menarik, kegiatan dikemas secara interaktif melalui diskusi, studi kasus, simulasi, serta sesi tanya jawab. Peserta diajak menganalisis berbagai contoh perilaku positif dan negatif di media sosial serta berdiskusi mengenai langkah yang tepat dalam menghadapi kasus cyberbullying dan penyebaran informasi palsu. Melalui pendekatan tersebut, siswa tidak hanya memahami konsep yang diberikan, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan situasi yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari.
